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彰化縣中山國小98學年度上學期校內語文競賽實施辦法

壹、競賽項目：

 ㄧ、書法比賽：四、五、六年級參加。

  二、繪畫比賽：二、三、四、五、六年級參加。

  三、字音字形比賽：四、五年級參加。

  四、作文比賽：四、五、六年級參加。

  五、朗讀比賽：四、五年級參加。

  六、演說比賽：四、五年級參加。

  八、英語說故事比賽：五、六年級參加。

貳、競賽員資格及限制

一、凡中山國小學生，均可參加各該組該項競賽。

二、各競賽員不得跨組報名，且每人均以參加1項為限，違者取消競賽資格。

叁、競賽員名額：

  ㄧ、書法比賽：ㄧ班2位。

  二、繪畫比賽：ㄧ班2位。

  三、字音字形比賽：ㄧ班2位。

  四、作文比賽：ㄧ班2位。

  五、朗讀比賽：ㄧ班1位。

  六、演說比賽：ㄧ班1位。

  八、英語說故事比賽：ㄧ班1位。

肆、各項競賽時限：

  ㄧ、書法比賽：各組均限40分鐘。

  二、繪畫比賽：各組均限120分鐘。

  三、字音字形比賽：各組均限30分鐘。

  四、作文比賽：各組均限90分鐘。

  五、朗讀比賽：每人均限3分鐘。

  六、演說比賽：每人均限3分鐘。

  八、英語說故事比賽：每人均限3分鐘。

伍、競賽內容及範圍

一、演說：由題庫中自選一個題目準備（如附件一）。

二、朗讀：五年級：國語課本第二、三、四、五、六、七課先行準備，比賽篇目當場親自抽定。

三、作文：各組題目均當場公佈，除不得用詩歌韻文體寫作外，文言、語體不加限制，不得使用鉛筆或紅筆書寫，並請詳加標點符號。

四、寫字：

（一）各組書寫內容均當場公佈，一律以傳統毛筆（不得使用其它如自來水筆等）書寫楷書。

（二）字體之大小：宣紙由學校提供（使用28格宣紙書寫）

  五、繪畫：題目當場公佈，畫紙由學校提供（四開），使用畫材及形式不拘。

六、字音字形：各組均為200字（字音100字、字形100字），不得使用鉛筆或紅筆書寫，塗改不予計分。

  七、英語朗讀、說故事比賽：教務處發下六篇參考文章任選其一，或自行選擇。

陸、評判標準

一、演說：

（一）語音（聲、韻、調、語調）占45％、內容（見解、結構、詞彙）占

45％、儀態（儀容、態度、表情）占10％。

（二）時間：一開口即計時，超過或不足時，每30秒扣1分，未足30秒，以30秒計。

二、朗讀：語音（發音及聲調，以一字多音審訂表為主）占50％、聲情（語調、語氣、語情）占40％、台風（儀容、態度、表情）占10％。

三、作文：內容與結構占50％、邏輯與修辭占40％、書法與標點占10％。

四、寫字：

（一）筆勢與功力占60％、整潔與美觀占40％。 

（二）正確與迅速：錯別字或漏字每字扣3分，未及寫完者，每少寫一字扣2分。

（三）一律以教育部公布之標準字體為書寫標準。

五、字音字形：一律書寫標準字體，每字0.5分，塗改一律不計分。分數相同者，以正確美觀評定優勝。

         六、英語朗讀、說故事：發音30％、英語表達與語調30％、流暢度30％、儀態10％

柒、競賽員注意事項：

          （一）比賽日期、地點：

       （二）呼號上台3次未到者以棄權論。

 （三）錄取及獎勵：

    1.各項以錄取第1名1位、第2名2位、第3名3位為原則，發給獎狀。

    2.比賽評審完畢，成績於當天放學前公告於學校網站上。各項獎狀不當場頒發，待比賽後，於兒童朝會頒獎。

附件一

彰化縣98年度語文競賽國小學生組國語演說題目（分區賽）

1. 令我感到最驕傲的一件事
2. 我最常去的地方
3. 我最常做的事情
4. 我最愛聽的故事
5. 我最喜歡的運動項目
6. 我最喜歡看的一本書
7. 我最喜歡的一個朋友
8. 我最得意的一門功課
9. 一份令人驚喜的禮物
10. 一次令人難忘的運動會
11. 一次令人難忘的遠足活動
12. 一次令人難忘的家庭聚會
13. 我心目中的模範生
14. 我家的晚餐時間
15. 我的書包
16. 我的家人
17. 我的朋友
18. 我的老師
19. 一句值得記住的話
20. 一個值得學習的榜樣
21. 一個值得介紹的活動
22. 一個值得結交的朋友
23. 一個值得介紹的地方
24. 我學電腦的經驗
25. 我最喜歡做的一件事
26. 一次值得回味的比賽經驗
27. 我學習英語的經驗
28. 我的暑假生活
29. 我的學校生活
30. 我的休閒生活
31. 我最崇拜的一個人
32. 我最羨慕的一個人
33. 我最欣賞的一個人
34. 國語與我
35. 數學與我
36. 音樂與我
37. 一部值得一看再看的影片
38. 一首值得一唱再唱的歌曲
39. 新學期新希望
40. 假如我是蝙蝠俠
41. 假如我是清潔工
42. 假如我是魔術師
43. 假如我是大富翁
44. 假如我是奧運選手
45. 假如我是校長
46. 假如我是窮人
47. 我最想擁有的「三顆心」（指耐心、愛心、恆心、信心•••）
48. 如果學校沒有考試
49. 關掉電視機
50. 我遇到挫折的時候

註：34-36題（國語與我、數學與我、音樂與我），凡與國語、數學、音樂有關之主題均含括在內，不限課堂或課本。